Каталог статей

Детско-родительский Клуб Знатоков. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» с использованием пособия «Хронологический круг»

Отяпина Ирина Рнмильевна — Sun, 25 Sep 2016 19:04:29 GMT

В данной статье предложен вариант организации работы педагога с родителями путём игрового взаимодействия с семьёй ребёнка в рамках интеллектуальной игры "Что? Где? Когда?" с использованием пособия "Хронологический круг"

Обучающий, развивающий комплекс "Умница". Методики применения. Временная ориентация. Состав года.

Sun, 18 Sep 2011 14:10:55 GMT

Обучение ребёнка по теме "Состав года" сопряжено с определёнными трудностями. Месяц не потрогать руками, месяц понятие обобщённое, последовательность месяцев - логическая цепочка, представляющая собой в сознании человека множество сезонных факторов, имеющих сложную временную последовательность опирающуюся на твёрдое знание темы смены сезонов и их особенностей. Изучение темы усложняется тем, что наиболее простую для взрослых, логически выверенную картину смены месяцев, основанную на космологической картине движения планет ребёнку преподать во всей полноте и строгости нет реальной возможности до определённого возраста, хотя знание картины смены сезонов, времён года, последовательности месяцев необходимо малышу уже в довольно раннем возрасте. Подача данной темы сложна ещё тем, что любая методика подачи материала не должна предусматривать переучивание на более праильную в зрелом возрасте, подвергая сомнению всю сформированную в дошкольном ворасте картину мира. Дошкольный, обучающий, развивающий комплекс умница, предоставляет уникальную возможность визализированного, последовательного, логического изучения материала учитывая все вышеизложенные факторы. Состав года на пособии представляет собой яркую, запоминающуюся картину зрительных образов. Графическое изображение объекта, слово-название объекта, позволяют не только формировать речь ребенка в ходе игры - занятия, но и способствует развитию глубоких ассоциативных связей.

Обучающий, развивающий комплекс "Умница". Методики применения. Пространственная ориентация. Понятия "Право"-"Лево"

Sun, 18 Sep 2011 11:20:55 GMT

Право-Лево... Для многих это больная тема и во взрослом возрасте. И всё потому, что при обучении навыку были нарушены основные правила фиксации нематериальных понятий на основе пространственных характеристик частей тела, и кинестических ощущений. Мы представляем Вам авторскую методику фиксации, развития и закрепления данного навыка. Ребёнок усваивает понятия "Лево"- "Право" в течении занятия. Периодические занятия по данной теме в течении недели, переводят информацию по теме в долговременную память, периодические возвращения к данной теме в течении месяца крепко закрепляют материал в сознании и автоматизируют навык. Применение материалов по данной теме, представленных в серии книг "Расскажи мне, малыш" задействует сразу несколько основных рецепторных систем. А работа по теме на пособии "Хронологический круг" позволяет максимально подробно проработаь данную тему, оперативно меняя координаты обьектов, преобразуя двухмерную картину в трёхмерную, активно работать с отнсительными пространственными характеристиками.

Обучающий, развивающий комплекс "Умница". Методики применения. Автоматизация и дифференциация звуков у детей со стертой дизартрией.

Sun, 18 Sep 2011 10:25:19 GMT

Работа на этапе автоматизации зачастую отличается многократным повторением одного и того же материала. Монотонность подобного вида занятий иногда становится настоящей проблемой. Внимание ребёнка расфокусируется, быстрее приходит усталость, падает мотивация малыша к участию в работе. Для того, чтобы повысить эффективность подобной работы логопеду необходимо заинтересовать ребенка, предложив ему различные виды деятельности. Желательно, чтобы занятия были как можно боле динамичными, интерактивными, увлекательными. Успешно справиться с этой задачей помогает использование пособия «Хронологический круг» и печатной серии «Расскажи мне, малыш». Мы предоставляем Вам несколько вариантов занятий по дифференциации и автоматизации звуков, у детей с диагнозом: "стёртая дизартрия".

Обучающий, развивающий комплекс «Умница». Описание, методики применения.

Sat, 17 Sep 2011 15:48:30 GMT

Десять лет назад, в 2001 году появился на свет наглядный демонстрационный обучающий и развивающий комплекс «Умница» на основе пособия-тренажера «Хронологический круг». Комплекс разрабатывался как универсальный инструмент логопеда, в котором максимально сконцентрированы применяемые методики и материал по всем лексическим темам. В процессе разработки оказалось, что возможности разрабатываемого инструментария гораздо шире, чем локальное применение в логопедическом кабинете, поэтому в материал была добавлены информация общего значения, на развитие эрудиции и других навыков и умений ребёнка. В результате, комплекс «Умница», на сегодняшний день, представляет собой универсальный инструментарий для всех специалистов и педагогов дошкольного образования, и состоит из: универсального пособия-тренажёра «Хронологический круг», используемого как демонстрационное основание для всех работ на комплексе, и серии книг «Расскажи мне, малыш», включающей в себя: методическую часть, общеобразовательную информацию и богатый картинный материал из 1500 изображений. С момента появления комплекса получено множество положительных отзывов со всех концов России и стран ближнего и дальнего зарубежья. В этой статье, мы даём описание пособия «Хронологический круг» и серии книг «Расскажи мне, малыш».